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时间:2020/1/10 14:31:17   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:2019年马云村教师奖”在海南三亚举行。河北省萍乡县的顾俊平和扎根农村教育20多年的张立民获得了这一荣誉。张力民(Zhang Limin),一名扎根农村教育20多年的普通教师,现任萍乡县萍乡镇中心小学副校长。他不仅是学校管理层,也是毕业班的班主任。他还负责一个班的数学和科学教学。...
    2019年马云村教师奖”在海南三亚举行。河北省萍乡县的顾俊平和扎根农村教育20多年的张立民获得了这一荣誉。

张力民(Zhang Limin),一名扎根农村教育20多年的普通教师,现任萍乡县萍乡镇中心小学副校长。他不仅是学校管理层,也是毕业班的班主任。他还负责一个班的数学和科学教学。在过去的20年里,她经常说,“我对自己的选择和奉献毫不后悔。”

在她的班级里,有一个叫张雅玲的学生,他的生活条件非常困难。了解情况后,张力民和她的学生谈了很多次,让他们知道她关心她。每个周末,她都陪小玲回家,帮她做力所能及的事情。渐渐地,越来越多的学生关心和帮助她,笑容又回到了孩子的脸上。张雅玲在纸条上写了一句话:“张老师,只有在你身边,我才能知道什么是爱!”这句话是张立民在笔记本上剪下的,提醒自己永远把对学生的爱放在心里。

张立民的桌子上有一本厚厚的笔记本。由于经常浏览,笔记本的边角被磨成毛边。在这本笔记本里,详细记录了班上留守儿童家长的联系电话以及他们委托老师做的事情。她用手机设立了一条“家庭热线”,这样班上的留守儿童就可以和他们在外面工作的父母定期打电话。张立民也很高兴看到学生们在和父母通电话时的开心表情。

“当我看到孩子脸上的笑容时,我真的觉得教育的意义在于塑造一颗美丽的心,唤起人们的自尊,启迪人们的智慧。在这个过程中,我们也体会到了我们的优雅和美丽。”张立民说。

“我1995年从学校毕业,已经扎根于农村教育阶段。多年来,有很多机会在更好的教学环境中工作。但是我没有离开,因为我的心在农村,我的梦想在农村。我不能离开这些孩子。”顾俊平说道。

在20多年的教学生涯中,顾俊平一直在寻找最适合儿童的教学方法。其中,体验式实践学习和小组合作学习是她教学成功的法宝。例如,在学习“ha”的单位时,为了让孩子们认识到“ha”有多大,她把孩子们带出教室,通过小组合作,交换、测量和估计学校操场的面积和整个学校的面积,从而对“ha”这个模糊的概念有最直观的感觉。

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